El material está repartido en 5 cuadernos donde se va aumentando, progresivamente, el grado de dificultad.
Los contenidos pretenden estimular el proceso de construcción del razonamiento lógico – matemático en el niño/a.
Sus objetivos son:
– Potenciar la construcción de nociones matemáticas a partir de situaciones que demanden el uso de sus conocimientos y sus capacidades para establecer relaciones de correspondencia, cantidad y ubicación entre objetos; para estimar y contar, para reconocer atributos y comparar.
– Desarrollar nociones numéricas, espaciales y temporales que les permitan avanzar en la construcción de nociones matemáticas más complejas.
– Estimular, apoyar y reforzar a aquellos alumnos con dificultades educativas específicas o dificultades de aprendizaje
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